Nederlands leren gaat over meer dan taal
Dutchily is ontstaan vanuit een gedeelde passie voor taal, onderwijs en ontwikkeling.
Wij geloven dat Nederlands leren niet alleen gaat over woorden en grammatica. Het gaat erom dat je begrijpt wat er om je heen gebeurt, met meer vertrouwen kunt communiceren en je steeds meer thuis kunt voelen in Nederland.
Daarom verbinden we taal, cultuur en echte situaties in alles wat we ontwikkelen.
Van gedeelde onderwijservaring naar Dutchily
Ons verhaal begon op Kreta, waar we elkaar leerden kennen als collega’s binnen het Nederlands Taal en Cultuuronderwijs. We deelden niet alleen een liefde voor onderwijs, maar ook dezelfde overtuiging: taal leer je het beste wanneer je begrijpt waar en waarom je die gebruikt.
Naast ons werk met kinderen begeleidden we ook volwassenen die Nederlands leerden voor hun werk, dagelijks leven en toekomst in Nederland. Juist daar zagen we hoe belangrijk het is dat taalonderwijs praktisch, doelgericht en direct toepasbaar is.
Onze verschillende achtergronden in onderwijs, NT2, pedagogiek, coaching en onderwijsontwikkeling bleken elkaar sterk aan te vullen. Vanuit die gezamenlijke ervaring ontstond Dutchily.
Wat begon vanuit een gedeelde visie op taalonderwijs, groeide uit tot een platform waarmee we mensen helpen om Nederlands niet alleen te leren, maar daadwerkelijk te gebruiken.
De mensen achter Dutchily
Wij zijn Fem en Esther, de oprichters en eigenaren van Dutchily. We brengen verschillende achtergronden en jarenlange ervaring in onderwijs, NT2 en onderwijsontwikkeling samen, met één gezamenlijk doel: Nederlands leren praktisch, betekenisvol en toepasbaar maken.
Fem
Onderwijsontwikkeling, strategie & marketing
Mijn achtergrond ligt in het onderwijs. Tien jaar werkte ik in Nederland als leerkracht en basisschoolcoach. In die jaren leerde ik hoe verschillend mensen leren en hoe belangrijk het is dat onderwijs niet alleen inhoudelijk goed is, maar ook aansluit bij degene die voor je zit.
Na mijn verhuizing naar Kreta werkte ik zeven jaar als leerkracht en schoolleider binnen het Nederlands Taal en Cultuuronderwijs. Daarnaast gaf ik NT2-les aan (jong)volwassenen. Juist daar zag ik hoe anders het is om Nederlands te leren wanneer je de taal nodig hebt om te werken, contacten op te bouwen en je plek te vinden in een Nederlandse omgeving.
Mijn Master Special Educational Needs en mijn ervaring met verschillende groepen lerenden vormen nog steeds de basis voor hoe ik naar onderwijs kijk: persoonlijk, doelgericht en altijd verbonden met de praktijk. Een goede cursus begint voor mij daarom niet bij grammatica, maar bij de vraag: wat wil iemand met deze taal kunnen doen?
Binnen Dutchily houd ik mij bezig met onderwijsontwikkeling, positionering, marketing en de verdere ontwikkeling van ons platform. Van de opbouw van een cursus tot de website, communicatie en de manier waarop we Dutchily naar buiten brengen: voor mij moet alles uiteindelijk hetzelfde doel dienen.
Dat iemand niet alleen meer Nederlands leert, maar zich ook zekerder voelt om het daadwerkelijk te gebruiken.
Esther
NT2, pedagogiek & onderwijsontwikkeling
Mijn achtergrond ligt in de pedagogiek en het NT2-onderwijs. Ik studeerde Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit van Nijmegen, met een specialisatie in volwasseneneducatie. Inmiddels woon ik al ruim 35 jaar op Kreta, waar ik jarenlang werkte binnen het Nederlands Taal en Cultuuronderwijs.
Zeventien jaar werkte ik daar als leerkracht en schoolleider. Daarnaast gaf ik NT2-les aan kinderen, jongeren en volwassenen. Vooral het werken met volwassen cursisten heeft mijn kijk op taalonderwijs gevormd. Volwassenen brengen hun eigen achtergrond, ervaring en doelen mee. Goed taalonderwijs moet daar rekening mee houden en tegelijkertijd praktisch en direct toepasbaar zijn.
Mijn pedagogische achtergrond en jarenlange ervaring met NT2 vormen de basis voor hoe ik naar leren kijk: zorgvuldig opgebouwd, betekenisvol en afgestemd op de persoon die leert. Voor mij gaat taalontwikkeling daarom niet alleen over kennis opdoen, maar ook over zelfstandigheid, vertrouwen en je kunnen uitdrukken in een nieuwe taal en omgeving.
Binnen Dutchily houd ik mij bezig met inhoudelijke kwaliteit, NT2, onderwijsontwikkeling en advisering. Samen met Fem ontwikkel ik onze programma’s en leertrajecten en bewaak ik dat wat we aanbieden didactisch sterk is en aansluit bij verschillende niveaus, achtergronden en leerdoelen.
Want goed taalonderwijs helpt je niet alleen om meer Nederlands te kennen, maar om steeds zelfstandiger je plek te vinden en mee te doen.
Ons verhaal begon op Kreta
Dutchily begon niet met een website of een cursus, maar met een gedeelde visie op onderwijs.
We leerden elkaar kennen op Kreta, waar we jarenlang samenwerkten binnen het Nederlands Taal en Cultuuronderwijs. Vanuit onze verschillende achtergronden ontdekten we dat we hetzelfde belangrijk vonden: taalonderwijs moet niet alleen inhoudelijk goed zijn, maar mensen vooral helpen om de taal daadwerkelijk te gebruiken.
In ons werk met NT2-cursisten zagen we steeds opnieuw dat Nederlands leren over veel meer gaat dan woorden en grammatica. Wie Nederlands leert om hier te wonen of te werken, wil gesprekken kunnen volgen, begrijpen hoe mensen communiceren, zelfstandiger worden en zich steeds meer onderdeel voelen van het leven in Nederland.
Vanuit die gedachte begonnen we samen taalonderwijs te ontwikkelen dat beter aansloot bij de situaties waarin mensen Nederlands daadwerkelijk nodig hebben. Onze ervaring, ideeën en verschillende expertises kwamen bij elkaar en vormden uiteindelijk de basis voor Dutchily.
Zo ontstond een leeromgeving waarin taal, cultuur en echte situaties niet los van elkaar staan, maar elkaar juist versterken.
Wat je daarvan merkt als je met Dutchily leert
Bij Dutchily begint een cursus niet bij de vraag hoeveel grammatica we kunnen uitleggen, maar bij de vraag wat jij met het Nederlands wilt kunnen doen.
Misschien wil je makkelijker meepraten met collega’s, een gesprek bij de huisarts zelf voeren of je zekerder voelen wanneer iemand onverwacht Nederlands tegen je spreekt. Vanuit zulke echte situaties bouwen we onze cursussen en trainingen op.
Daarbij combineren we drie dingen:
Taal die je kunt gebruiken
Je leert woorden, zinnen en taalvaardigheden die aansluiten bij situaties die je daadwerkelijk tegenkomt.
Cultuur die helpt begrijpen
Je ontdekt niet alleen wat Nederlanders zeggen, maar krijgt ook meer gevoel voor hoe en waarom ze communiceren zoals ze doen.
Leren met een duidelijk doel
Iedere stap helpt je om zelfstandiger te worden en Nederlands steeds natuurlijker onderdeel te maken van je dagelijks leven of werk.
Want uiteindelijk gaat het niet om hoeveel Nederlands je kent, maar om wat je ermee kunt doen.
Waar wil jij je Nederlands voor gebruiken?
Iedereen begint met een andere reden. Misschien wil je vanaf nul Nederlands leren, makkelijker gesprekken voeren of de taal met meer vertrouwen gebruiken op je werk.
Bij Dutchily kies je de leerroute die aansluit bij waar je nu staat en wat je met het Nederlands wilt kunnen doen.
Voor organisaties en werkgevers bieden we aparte leertrajecten voor internationale medewerkers.